التربية:أسئلة العلمي والأدبي كانت سهلة.. طلبة السادس الأدبي يصفون أسئلة التاريخ بالمعقدة والعلمي يشكون من وجود خطأ مطبعي في الاحياء

التربية:أسئلة العلمي والأدبي كانت سهلة.. طلبة السادس الأدبي يصفون أسئلة التاريخ بالمعقدة والعلمي يشكون من وجود خطأ مطبعي في الاحياء

التربية:أسئلة العلمي والأدبي كانت سهلة.. طلبة السادس الأدبي يصفون أسئلة التاريخ بالمعقدة والعلمي يشكون من وجود خطأ مطبعي في الاحياء

الزوراء/ليث جواد:
وصف طلبة السادس العلمي اسئلة مادة الاحياء بالصعبة والمطولة لافتين الى ان الاسئلة تضمنت وجود اخطاء مطبعية في منطوق السؤال السادس .فيما اكد طلبة السادس الادبي ان اسئلة مادة التاريخ بالمعقدة والمطولة لتشعبها فروعها ، فيما وصفت وزارة التربية اسئلة الاحياء والتاريخ بالاسئلة السهلة.
وقال عدد من طلبة السادس العلمي لـ” الزوراء” : ان اسئلة مادة الاحياء كانت صعبة ومطولة فضلا عن احتوائها على خطأ مطبعي في منطوق السؤال السادس( فرع جـ) في النقطة الثالثة والرابعة .
واضافوا :ان الاسئلة كانت عبارة عن 6 اسئلة والاجابة على 5 اسئلة فقط ، اضافة الى ترك ضمني في بعض الاسئلة ، واشاروا الى ان “الاسئلة كانت معقدة ومطولة” وعانى الطلبة كثيرا منها .
لافتين الى ان “معظم الطلبة خرجوا من الامتحانات في اللحظات الاخيرة، وبعض الطلبة اضطروا الى تأجيل الامتحان .
في غضون ذلك قال طلبة السادس الادبي لـ”الزوراء” :ان اسئلة مادة التاريخ تميزت هذا العام بانها “مطولة ومعقدة” نوعا ما وغير متوقعه .واشاروا الى ان “الاسئلة كانت عبارة عن 6 اسئلة، والاجابة عن 5 اسئلة فقط اضافة الى ترك ضمني بين بعض الاسئلة .
فيما قال المتحدث باسم الوزارة ابراهيم السبتي لـ”الزوراء”:ان اسئلة مادة الاحياء بالنسبة لطلبة السادس العلمي كانت في غاية السهولة واضحة حسب اعترافات الطلبة .
واضاف :ان “ اسئلة التاريخ بالنسبة لطلبة الاعدادية هي الاخرى كانت ايضا سهلة وواضحة الا انها مطولة نوعا ما ،وهذا يصب في مصلحة الطالب من اجل الحصول على درجة اكثر كلما تشعبت الاسئلة” .

About alzawraapaper

مدير الموقع